Teknoloji yazılarıyla tanınan gazeteci Serdar Kuzuloğlu, CNN Türk'te Gündem Özel programına konuk olmuş. Türkiye'deki eğitim sistemi ve İmam Hatiplere yönelik eleştirilere başlayınca programın moderatörü Deniz Bayramoğlu müdahale etmiş !
Öyle ya bu zamanda, bu iktidar döneminde hem imam hatipleri eleştirmek hem de eğitim sistemini eleştirmek programın yayından kaldırılması demekti !
Garibim ne yapsın? İşin ucunda ekmeğinden olmak da var!
Müdahale ederek hem kendini hem programının geleceğini kurtarmış!
Peki ne demiş bu Serdar Kuzuloğlu programda da moderatör beyi sıkıntıya sokmuş:
"Akademisyenlerimizin bile cehaleti savunduğu dönemdeyiz" demiş !
"Üniversitelerin rektörleri, dekanları eğitimli insanları itip kakıyor. Akademisyenler çıkıp yabancı dil bilmeye ne gerek var diyor. Niye bizi bunlarla uğraştırıyor diyor. Okumaya düşman bir eğitim sistemi var. Bu ülkeye ben sömürge valisi olarak atansam, ben Türkiye'nin geleceğini nasıl karartırım desem, bugün ne yapılıyorsa onu üstüne ben de çalışırım. Biz kaybettik, kaybetmeye devam ediyoruz, böyle giderse kaybetmeye de devam edeceğiz. Yüzde kaçtır, ebeveynlerin çocuklarına istediği tarzda eğitim verebilme oranı ya da ihtimali?"
“En başarısızı imam hatipler “demiş!
"Türkiye'de eğitimin payı yüzde 7'den yüzde 12-12,5 seviyelerine çıktı ama baktığımızda yüzde 68'lik payla bütçedeki en büyük artış İmam Hatiplerde" diye konuşan Kuzuloğlu, şöyle devam etmiş: "Tüm liselerin yüzde 11'ini oluşturmasına rağmen İmam Hatip, toplam bütçeden yüzde 23 pay alıyor. Ve 5 kat arttı öğrenci sayısı, 1 milyon 300 bin oldu, okul sayısı 4 bini geçti. 2018'de 128 tanesinin inşaatı var, 50 tane daha inşaat devam ediyor. Peki, başarıya katkısı ne? 2017 üniversiteye yerleştirme sınavında 4 yıllık üniversiteyi kazanma oranında dini eğitim veren okulların payı yüzde 18, devlet okullarının yüzde 35'i, özel okulların yüzde 45'i kazanıyor."
Geçtiğimiz günlerde Konya Milli Eğitim Müdürlüğü'nün gerçekleştirdiği “ Gençlik ve inanç” konulu bir çalıştay gerçekleştirilmişti. Sonuç değerlendirmesinde imam hatipliler arasında “deizm” 'in yayıldığından bahsediliyordu!
Niceliğe önem verdikçe nitelik azalacaktı elbette.Bu sayı çoğalması herkesten fazla imam hatiplerin kalitesinin düşmesine sebep oldu!
Çünkü bu sayısal artış en fazla imam hatiplerde oldu. Bunda; imam hatiplerin kendilerini ayrıcalıklı görmesinin ve devletini bu okullara imtiyazlı okullarmış gibi davranmasının bir payı yok mudur ?
Şelalenin önünde; “İşte görüyorsunuz !Anlatmaya gerek yok ! Görüyorsunuz!” diye konuşan bir adamın yer aldığı reklam filmindeki gibi…
İşte görüyorsunuz!
Bütçeden para akıtmak kaliteyi getirmiyor!
Devlet imkanlarından öncelikli olarak faydalanmaya yarıyor belki sadece!
Neticede imam hatipler de meslek lisesi statüsünde olması gerekirken onlara ayrı muamele yapılması, ayrıcalık tanınması, zamanında imam hatiplerin en çok şikayetçi olduğu haksızlığın ve adaletsizliğin ta kendisi değil mi?
Kendilerinden dolayı diğer meslek liselerine katsayı haksızlığı yapıldığını unutmuş olamazlar !
Peki, iktidarın şimdi kendilerine tanıdığı ayrıcalığı, diğer okullara yapılmış bir haksızlık olarak görüp feryad eden, onların hakkını savunan bir imam hatipli gördünüz mü hiç? Yok göremezsiniz!
Aldıkları eğitimin bari hakkını verip kendi yararına da olsa adaletsizliğe karşı çıkmalarını bekliyor insan!
Eee “ Ne yapsınlar ? Devletin tanıdığı haklardan faydalanmasınlar mı ? ” diye sorabilirsiniz!
Elbette faydalansınlar ama adaletsizliğe sebep olanlara da tavır almayı bilsinler! Değil mi?
Var mı ufukta böyle bir görüntü ? Yok!
İşte bu tavırsızlık, kalitenin düştüğünün de bir işareti!
Bu okullar, eğitim öğretimi ikinci plana atıp siyasete nefer yetiştiren birer aracı kuruma dönüştüğü için bireysel başarılarla öğünülmeye başlanmıştır. Ve kurumsal gelişim sınıfta kalmıştır. Hem de bunca gözetilmesine rağmen!
Din Kültürü Ahlak Bilgisi öğretmen ilk atama taban puanının 52'lere kadar düşmesi neyin sonucudur acaba? Hem de bazı branşlarda 90'dan aşağıya hiç düşmez iken!
